1.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
2.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
3.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
4.陈老师看起来在改作业，实际上是一心两用。她不时用眼睛余光扫描全班。递条子，翻书、窥测左邻右舍均无从下手，只能自己硬着头皮做了。
5.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
6.他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。
7.有些疍家人,从中看到了机会,他们将小船改作渔排,吸引游客到渔排上来吃海鲜那些刚刚从海里捕捞上来、养在网箱里的活蹦乱跳的海鲜。
8.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
9.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
10.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
11.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
12.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
13.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
14.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
15.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
16.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
17.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
18.师总是夜以继日地为我们批改作业如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。
19.宦囊羞涩的公务员和其他工薪族,今后恐怕只能放弃亲身体验的“眼球直播”,而改作“电视转播”了,只能从电视荧屏上饱览秀美山川,以慰畅想了。
20.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
21.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
22.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
23.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
24.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
25.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
26.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
27.老师批改作业一丝不苟，连一个逗号标错也被挑出来，而且还扣分。
28.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
29.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
30.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
31., 两宫皇太后,及同治皇上,料知陕甘云贵一带,不日可以荡平,遂将平日宵旰忧劳的心思,改作安闲自在的态度。
32.他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。
33.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
34.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
35.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
36.他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。
37.其间修饰殿宇,重建戏楼,改作庙门,补葺道房,致令庙貌巍峨焕然一新,不啻景运之重开也。
38.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
39.宦囊羞涩的公务员和其他工薪族,今后恐怕只能放弃亲身体验的“眼球直播”,而改作“电视转播”了,只能从电视荧屏上饱览秀美山川,以慰畅想了。
40., 两宫皇太后,及同治皇上,料知陕甘云贵一带,不日可以荡平,遂将平日宵旰忧劳的心思,改作安闲自在的态度。
41.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
42.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
43.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
44.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
45.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
46., 两宫皇太后,及同治皇上,料知陕甘云贵一带,不日可以荡平,遂将平日宵旰忧劳的心思,改作安闲自在的态度。
47.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
48.师总是夜以继日地为我们批改作业如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。
49.一百零四、在反“四风”、改作风的新风劲吹之下,一些窗口单位“门难进、脸难看、事难办”的“衙门作风”依然故我,更显得触目惊心。
50.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
51.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
52.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
53.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
54.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
55.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
56.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
57.宦囊羞涩的公务员和其他工薪族,今后恐怕只能放弃亲身体验的“眼球直播”,而改作“电视转播”了,只能从电视荧屏上饱览秀美山川,以慰畅想了。
58.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
59.无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
60.我不知道他是否像其他的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。
61.现在抗病毒基改作物只占基改作物版图的一小块，但将来可能会更普遍，特别是在开发中国家。
62.老师总是利用休息时间给我们改作业，真是当之无愧的辛勤园丁。
63.两宫皇太后,及同治皇上,料知陕甘云贵一带,不日可以荡平,遂将平日宵旰忧劳的心思,改作安闲自在的态度。
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