1.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。
2.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
3.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
4.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
5.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
6.身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。
7.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!
8.要求党员干部以身作则,推行党员红旗岗,以表率的作用教育每个员工自觉遵守公司规章制度。
9.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
10.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。
11.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
12.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
13.身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。
14.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。荷马
15.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
16.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。
17.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
18.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
19.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。
20.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
21.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
22.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
23.怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
24.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
25.身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。
26.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
27.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
28.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
29.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
30.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
31.我们尽量以身作则,如果人们还按照现在的速度来消耗热量,那么韩国可能会面临严重的电荒。
32.树立一个好榜样:通过以身作则,你可以教授你的孩子、侄女和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。
33.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
34.一个单位的领导者大公无私,以身作则,他下达的工作意见,就容易被职工接受。
35.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
36.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
37.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
38.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
39.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
40.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
41.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
42.树立一个好榜样:通过以身作则,你可以教授你的孩子、侄女和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。
43.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
44.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
45.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
46.树立一个好榜样:通过以身作则,你可以教授你的孩子、侄女和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。
47.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
48.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
49.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
50.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
51.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
52.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
53.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
54.世上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则;自己做不到的事千万勿要求别人,先改自己。
55.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
56.针对这个现象,她敢于向办公室比自己班辈大的、年长的同志提建议,提要求,并且以身作则,做好表率。
57.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
58.你是班长,应以身作则,给同学做个榜样。
59.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
60.想要移风易俗,不能光喊口号,唯有在上位者以身作则才能达到风行草偃的效果。
61.一百十六、班主任难道不应该以身作则吗?
62.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。
63.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
64.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地
65.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。
66.别看他在吃饭穿衣方面粗心大意,但对自己的本职工作则是一丝不苟。
67.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
68.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。
69.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
70.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
71.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
72.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!
73.别看他在吃饭穿衣方面粗心大意,但对自己的本职工作则是一丝不苟。
74.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
75.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
76.他处处以身作则,任劳任怨,为政治工作人员做出榜样。
77.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
78.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
79., 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
80.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
81.身教重于言教,家长、老师首先要以身作则,为孩子做出表率。
82.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
83.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
84.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
85.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
86.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
87.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
88.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
89.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地
90.一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩和爱戴。
91.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
92.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
93.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!
94.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
95.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!
96.作为班干部,平时要处处以身作则,给全班同学作出榜样。
97.唯有以身作则才能让广大干群信服,唯有率先垂范才能带领广大干群。
98.经理以身作则,不怕艰苦,成为每个员工的榜样。
99.老师应该以身作则,给学生示范一个好榜样!
100.领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
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